貪玩的孩子更聰明!但是要如何轉(zhuǎn)成學(xué)習(xí)優(yōu)勢呢?
發(fā)表時間:2017-09-20 點(diǎn)擊:4518
貪玩的孩子真的是比較聰明嗎?為了找出答案,生物心理學(xué)家馬克-羅森茨威格用老鼠做了一個實(shí)驗(yàn):他選擇了一批遺傳素質(zhì)一致的老鼠,把它們?nèi)我夥殖扇M,然后把這三組老鼠放在不同環(huán)境下喂養(yǎng)。
第一組:三只老鼠被關(guān)在鐵籠子里一起喂養(yǎng),用來作為對比的標(biāo)準(zhǔn);
第二組:老鼠被單個隔離起來,養(yǎng)在光線昏暗、三面不透明的籠子里,這叫做“貧乏環(huán)境”;
第三組:十幾只老鼠一起被關(guān)在一只大而寬敞的籠子里,這里面光線充足、設(shè)備齊全,有秋千、滑梯、木梯、小橋等各種“玩具”,我們把它稱為“豐富環(huán)境”。
幾個月后,不難發(fā)現(xiàn):“豐富環(huán)境”中的老鼠最“貪玩”,“貧乏環(huán)境”中的老鼠最“老實(shí)”。接下來,科學(xué)家又解剖了將老鼠的大腦,發(fā)現(xiàn)“豐富環(huán)境”中的老鼠的大腦皮層在厚度、蛋白質(zhì)含量、細(xì)胞大小等方面都比其他兩組的老鼠有優(yōu)勢。
得出結(jié)論:
所以,可以得出結(jié)論:“豐富環(huán)境”下的老鼠,因?yàn)橛泻芏嘭S富“玩具”,有了充分的玩耍游戲,大腦比其他環(huán)境下的老鼠發(fā)育得更好,所以會更“聰明”。
為什么貪玩的孩子是聰明的?
爸爸媽媽都知道,貪玩的孩子總是精力旺盛的。這樣的孩子,喜歡在家里不停地擺弄各種物品、玩藏貓貓、玩“打戰(zhàn)”游戲等等,孩子貪玩看上去不務(wù)正業(yè),真的是聰明的嗎?
其實(shí),孩子在玩耍的過程中,激動、愉快的情緒,都能夠激發(fā)和調(diào)動大腦神經(jīng)的高度活動,有利于孩子大腦的發(fā)育呢!
貪玩,有助于孩子智力發(fā)展,也有助于許多非智力因素的發(fā)展。不同的游戲?qū)⒆痈鞣矫娴募寄芤灿泻艽蟮膸椭?/span>
比如,孩子喜歡擺弄各種的物品、玩具,可以從許多相近似的物品中提高概括能力;在“藏貓貓”的過程中,孩子會認(rèn)真觀察,通過排除假象尋找目標(biāo),從而養(yǎng)成細(xì)致的思維習(xí)慣;在“打戰(zhàn)”時,孩子能把一根竹竿當(dāng)成駿馬或機(jī)關(guān)槍,還要把眼前的東西想象成戰(zhàn)場和敵人,可以出發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造性……
在玩耍的過程中,既滿足了孩子們的欲望,同時也激發(fā)了他們的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一起玩耍時,孩子又能慢慢地學(xué)會如何與人相處、合作等社交能力。
而且,貪玩的孩子一般都是樂觀開朗、有幽默感、富有想象力和創(chuàng)造力、勇敢大膽的,這樣的孩子具有強(qiáng)烈的自我發(fā)展傾向。幼兒時期的孩子,都是在玩樂中學(xué)習(xí)和成長的,所以,對幼兒的早期教育要讓他在玩了中學(xué)習(xí),千萬不能只學(xué)不玩或多學(xué)少玩,就違背了兒童教育學(xué)和兒童行為科學(xué)的規(guī)律。
孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
很多父母會有這樣的擔(dān)心:孩子太貪玩了,不愛學(xué)習(xí)怎么辦?確實(shí)如此,貪玩的孩子一般都是天性好動,很難讓他乖乖地坐下來認(rèn)真看書。貪玩的孩子智商都不差,可是有些貪玩的孩子卻荒廢了學(xué)業(yè)。如何將貪玩孩子的優(yōu)勢發(fā)揮出來呢?
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動力,當(dāng)貪玩的孩子對某一個知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,強(qiáng)烈的好奇心總會引導(dǎo)他認(rèn)真地研究,這時候的學(xué)習(xí)是最高效的。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。孩子長期養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,貪玩的習(xí)性就會有很大的改善。
2、培養(yǎng)興趣,重點(diǎn)突破
爸爸媽媽也可以幫助孩子培養(yǎng)豐富的興趣,以此來慢慢轉(zhuǎn)變孩子貪玩而不學(xué)習(xí)的習(xí)性。在爸爸媽媽的幫助下,孩子逐步學(xué)會發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的特長和優(yōu)勢,同時,爸爸媽媽也要不時地稱贊、鼓勵孩子,當(dāng)孩子受到肯定,才會更樂于去學(xué)習(xí)探索。
3、讓孩子找到成功的滋味
很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,更多的是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時候,孩子不能獲得玩樂時的成就感,可能是考試成績不如其他同學(xué),這樣的失敗會戳傷孩子的學(xué)習(xí)熱情。爸爸媽媽要從孩子的實(shí)際出發(fā),為孩子設(shè)定一個恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并且多鼓勵他,孩子能通過自己的努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),才能嘗到成功的滋味。這樣會激勵孩子的繼續(xù)努力,引發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
4.為孩子找一個愛學(xué)習(xí)的伙伴
很多孩子仿效性極強(qiáng),見到別人怎么做他都會依樣畫葫蘆。所以,對于貪玩的孩子來說,爸爸媽媽可以為他找一個愛學(xué)習(xí)的小伙伴,這樣讓孩子有一個好的榜樣,孩子就會自然而然產(chǎn)生希望變好的內(nèi)在動力,逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來。有時候,榜樣的力量可比爸爸媽媽的說教、打罵更有功效呢!